1、写作思路：可以写小蜜蜂的声音，可以写小鸟的声音，也可以写树上知了的声音，还可以写小青蛙的声音等等，大自然的声音很多，展开合理的想象，运用比喻、拟人的写作手法来叙述。

(资料图片)

2、正文：大自然的声音真美妙，请你跟我听一听。

3、春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地。

4、花丛中，小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在开演唱会。

5、嫩绿的树梢上，小鸟“叽叽喳喳”地叫，像是在说：“知了兄弟，我好想念你啊！”夏弟弟迈着匆匆的脚步回到了大地。

6、树上的知了纷纷“知了、知了”地叫了起来。

7、人们在树下乘凉，七嘴八舌地谈话，知了一点儿也不受影响，已经自我陶醉了。

8、小河里的青蛙“呱呱”地叫，像在开一场音乐会。

9、雷公公“轰隆隆”地说：“知了，青蛙，你们能休息一会儿吗？吵死了！”秋妹妹不急不忙地来到了大自然中。

10、果园里，一个个果子“咚咚咚”地往下掉。

11、田野里，成片的豆荚随风摇动，发出了“哗啦啦”的响声。

12、冬爷爷带着雪花朋友一同从远方赶来了。

13、雪花漫天飞舞，如同一个个白精灵。

14、大地铺了厚厚的一层雪，人们踩在雪上发出“沙沙”的响声。

15、远处，传来了孩子们的欢呼：“我们赢了！”原来他们在打雪仗呢。

16、雪越下越大，小树苗被压弯了腰，发出了“咯吱、咯吱”的声音。

17、啊！大自然的声音真美妙呀！让我们一起来保护大自然吧。

18、这样，大自然会有更多、更奇特的声音让我们来聆听。

19、大自然的声音 大自然有许多美妙的声音 风是大自然的音乐家他会在森林里演奏他的手风琴当他翻动树叶树叶便像歌手一样唱出各种不同的歌曲不一样的树叶有不一样的声音不一样的季节有不一样的音乐当微风拂过那声音轻轻柔柔的好像你纳西语让人感受到大自然的温柔狂风吹起整座森林都激动起来和他出一首雄伟的乐曲那谁充满力量令人感到大自然的威力 谁也是大自然的音乐家下雨的时候她喜欢玩打拼乐器小雨滴器敲打打一场热闹的音乐会一边开始了滴滴答答滴滴答答做的树林树林树林里叶所她喜欢玩打拼乐器小雨滴器敲打打一场热闹的音乐会一边开始了滴滴答答滴滴答答滴滴答答树林树林里的每片树叶所有的房子房子都吾发出各种不同的声音当小雨滴汇聚起来怎么便一起唱着歌小溪统统流向河流河流潺潺流向大海大海哗哗汹涌澎湃从一首轻快的山中小曲唱到波澜壮阔的海洋大合唱厨房是一个音乐厅。

20、里面的声音各种各样:有切菜的声音；微波炉烫东西的声音；有洗菜的声音；有拿碗的声音；有盛饭的声音，很多很多，音乐厅热闹极了！厨房是一个音乐厅。

21、里面的声音各种各样:有切菜的声音；微波炉烫东西的声音；有洗菜的声音；有拿碗的声音；有盛饭的声音，很多很多，音乐厅热闹极了！。

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